【企业党委书记抓基层党建述职报告】学院党委书记抓基层党建述职报告

发布人: 阿康范文网  |   格式:DOC  |   点击:  |  发布日期: 2017-01-15
摘要:一年来,在校党委和行政的正确领导下,学院党委紧密结合主题学习教育,围绕校院中心工作,团结全院师生员工,坚持管党治党,主动承担两个责任,加强党风廉政建设,发挥政治核心和监督保障作用,推动了各项事业健康有

  一年来,在校党委和行政的正确领导下,学院党委紧密结合主题学习教育,围绕校院中心工作,团结全院师生员工,坚持管党治党,主动承担两个责任,加强党风廉政建设,发挥政治核心和监督保障作用,推动了各项事业健康有序发展。

  一、加强领导班子建设,理清思路,做好办学治院顶层设计

  深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想,特别是全国本科教育工作会议和全国教育大会精神,推进“两学一做”学习教育常态化制度化,增强“四个意识”、坚定“四个自信”,争做践行“两个坚决维护”的表率,提高领导班子思想政治水平;认真落实分党委会议、党政联席会议议事规则,落实民主集中制工作原则,规范领导班子政治生活,调动班子集体智慧与能动性,发挥了领导核心与政治引领作用。全年中心组集中学习讨论11次、党委会议8次、党政联席会议21次,提高站位,统一思想,共谋改革发展大计。

  面对哲学“一流学科”建设重任,领导班子目标明确,思路清晰,凝心聚力,分工合作,针对评估指标体系,列清单补短板,精准施策,巩固发展优势,推进重点突破。深化“2+2”本科教学模式改革、推进拔尖创新人才培养计划、落实教育部哲学硕士研究生教学体系改革;大力加强高层次人才队伍建设、改善师资队伍结构,产出重大科研成果,提升国际化办学水平;对接文化旅游产业,强化服务社会能力,整体上提升了学科竞争力和影响力。

  二、加强思想政治建设,凝聚共识,实现学科建设提质增效

  以“三基”建设为载体,充分调动党组织战斗堡垒和党员先锋模范作用,围绕办学初心,凝聚发展力量。认真组织了支部书记述职评议和支部换届工作,进一步深化教工支部书记“双带头人”制,落实基层组织全覆盖和党委委员联系党支部制度,强化党组织标准化、规范化建设;利用二级党校加强支部书记培训,规范支部“三会一课”,召开教师对表对标座谈会,与外国语学院、马克思主义学院、教育科学学院、离退休党支部等学科相关的兄弟学院党支部联合开展主题党日活动,结对共建,共同提高;组织党员到西柏坡、高君宇故里和扶贫定点单位静乐县庆鲁村开展现场教学,激发党员干部干事创业担当的自觉性和能动性。同时以党建带群建,支持工会和统战开展群众性活动、申报统战项目,积蓄热情与力量,构建了党政工团共同奉献学科建设的良好局面。

  努力把党建与办学结合起来,组织党支部书记与辅导员学习8次,召开全体职工专题会、座谈会等11次,在组织、制度、资料、阵地和能力等各方面建设稳步推进,发挥了党建组织的动员优势。学院凝聚力向心力不断得到加强,“一流学科”建设不断深入人心,成为广大师生的共同追求。教师主动尝试微课、慕课、反转课堂,结合课堂内容开展价值观教育,落实教书与育人并重,人才培养质量不断提升,一次性就业率保持在85%以上;教师积极参与科研团队创新,全年获得省社科优秀成果一等奖2项,国家社科基金重大项目1项、重点项目1项、其它项目4项,获得教育部项目1项;学院党委获得了教育部首批百所“全国党建工作标杆院系”、“山西高校先进基层党组织”、“山西大学‘三育人’先进集体”等荣誉称号。

  三、加强学院文化建设,汇集力量,推动学科建设换档提速

  学院文化建设既是意识形态工作的重要载体,也是“三全育人”的重要内容。在思想文化方面,学院倡导树立“八种意识”,即“教学质量意识、科研成果意识、学科团队意识、工作规范意识、岗位责任意识、管理服务意识、学院形象意识、健康安全意识”,培育学院文化特色,构建思想政治教育的文化载体;在环境文化方面,按照“六有”标准开辟党员活动室,在办公楼道内部署了党建文化版面、学科文化版面、师德师风建设版面、办学历史版面、书画励志版面等,打造了实用、优美、和谐的办学氛围;在网络文化方面,学院网站开辟“专项工作”、“理论园地”、“观点资讯”等专题教育专栏,坚持天天有更新;开办了“山大哲院”微信公众号,建立了班主任微信群、党支部书记微信群、党政工作及生活微信群,占领意识形态主要阵地,监督和引导微媒体教育,营造了廉洁、健康、阳光的文化氛围和教育生态。在课余文化方面,积极开发第二课堂,推进学生自我教育,支持“一院一品”建设,主办的“友谊杯”辩论赛、社工志愿者服务队、世界哲学日主题活动、睿溢话剧社、《猫头鹰》杂志等已逐渐成为学院品牌文化项目,多次获得“挑战杯”全国大学生科技作品竞赛奖。

  文化建设促进并带动了学院各方面的和谐发展,学科建设进入了跨越式发展快车道。围绕“一流学科”建设,2018年成立了“认知哲学研究所”、“分析哲学研究所”、“欧陆哲学研究所”和“山西省易学研究会”;全职引进长江学者特聘教授1人、外籍著名哲学教授1人、“青年百人计划”教授2人;设立“睿翼论坛”,举办报告会15场、全国教学改革等学术研讨会4场,学科评估主要指标都有一定突破,显著提升了哲学学科优势,推动了“一流学科”建设。

  四、加强党风廉政建设,正本清源,构建立德树人碧水蓝天

  紧抓党风廉政建设,规范党内政治生活,严明政治纪律和政治规矩,实行重点岗位关键环节责任制,把主体责任和一岗双责放在心上,扛在肩上,与中心工作一起谋划、部署、检查和落实。紧抓传统节假日遵守中央八项规定和反“四风”教育与监督,多种渠道传达反腐精神,提出倡廉要求,严禁教师接受学生宴请或礼物,坚守课堂讲授纪律,杜绝学术腐败,严肃教风学风院风,实施婚丧事务备案制度,养成新时代新习俗新风尚。尊重党员主体地位,畅通党内民主渠道,致力党务、院务公开,推动党风政风、师德师风和教风学风持续向好,巩固和推进由“乱”转“治”的政治生态,构建了立德树人、和谐发展的碧水蓝天。

  五、存在问题与整改思路

  围绕“一流学科”指标体系和建设要求,学院在社会服务和国际化办学两方面都比较弱,分党委在党建引领改革开放,实现学科建设跨越式发展方面仍需要不断创新工作。

  在校党委和行政的正确领导下,在学校职能部门的大力支持下,学院拟定了派出和接收留学生计划、引进外籍教授计划,努力提高国际化办学水平;在服务社会方面也制定了结合山西省转...

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