小学一年级数学练习题|小学 “规范汉字天天练”作品展示活动总结

发布人: 阿康范文网  |   格式:DOC  |   点击:  |  发布日期: 2018-12-15
摘要:为进一步强化教师汉字规范意识,提高教师规范书写及应用能力,提高书写及板书设计水平,掌握扎实的教学基本功,检验教师基本功训练成果,2018年5月31日上午,我校开展了“规范字天天练&rdqu校园活动总结

  为进一步强化教师汉字规范意识,提高教师规范书写及应用能力,提高书写及板书设计水平,掌握扎实的教学基本功,检验教师基本功训练成果,2018年5月31日上午,我校开展了“规范字天天练”作品展示活动。在学校领导的大力支持和帮助下,本次活动取得圆满成功。当然,有成功也有不足,本次比赛也让我们得到了一次成长和锻炼的机会。现在,对此次活动总结如下 :

  一、全体教师积极参与活动

  为了推动广大教师苦练教学基本功,增强教育和教学效果,提高教师书写水平,提高教师队伍素质,特举办本次展示活动。全体教师积极踊跃参与,按书写要求进行认真书写。老师们各个神情专注,胸有成竹;并且在书写时都注意了基本笔画、字的间架结构。

  二、值得继续发扬的地方

  (一)大部分教师汉字书写认真、规范,卷面干净、美观。

  (二)大部分教师的字能够做到间架结构比例适当,大小匀称,字迹大方、运笔流畅。

  (三)有一部分老师的字,行笔有提、按、顿、挫的变化,有书法美感,让人看了,感觉赏心悦目。

  三、存在的问题

  (一)部分教师写的一些字的关键笔画,较难的偏旁书写不到位。

  (二)大部分教师的字,虽然认真、规范,但是缺少一种书法美感。

  四、改进措施

  (一)老师练字时不要太随意性,应该看范字临摹。

  (二)学校将请优秀的书法教师亲自为老师进行实践性的指导,为老师上写字指导课,重理论,也要重实践,这样可以快速提高全体老师的汉字书写水平。

  (三)经常组织书法作品交流、展览,让老师在互相学习中提高书写水平。

  本次“规范汉字天天练”作品展示活动,是我校对全体教师教学基本功的一次检阅和评估,充分展示了教师过硬的基本功底,调动了广大教师练字的积极性,在全校掀起书法学习的热潮,丰富和充实了教职工的校园文化生活,提升了他们的专业技能和书法鉴赏品味,受到了全体教师的普遍欢迎。

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