关于幼儿园民族团结一家亲活动总结【七篇】

发布人: 阿康范文网  |   格式:DOC  |   点击:  |  发布日期: 2021-11-25
摘要:以下是为大家整理的关于幼儿园民族团结一家亲活动总结的文章7篇 , 欢迎大家参考查阅!第一篇: 幼儿园民族团结一家亲活动总结  民族团结是我们从未忽视的问题。五月

以下是为大家整理的关于幼儿园民族团结一家亲活动总结的文章7篇 , 欢迎大家参考查阅!

第一篇: 幼儿园民族团结一家亲活动总结

  民族团结是我们从未忽视的问题。五月的和风伴着我们迎来了自治区第26个民族团结教育月。今年的民族团结教育活动显得尤为重要。

  民族团结从中国上千年的历史中从未褪色。北魏孝文帝的改革率先为少数民族打开了向汉族学习的大门。张骞两次出使西域,历时十八年,考察了许多国家,把西域的自然环境、风土人情、政治、经济等都向汉武帝作了详细汇报,为汉朝反击匈奴创造了有利条件,加强了中原与西域的相互了解与来往。大漠的驼铃声记录着遥远的文明。在抗日战争时期也有一批爱国的少数名族为祖国的事业献出了自己的生命,用他们的生命换来了之后千万同胞们的幸福生活。新中国成立后我们所实行的民族区域自治制度充分保障了少数民族同胞的权利,使得在新疆生活的47个民族能够像一家人一样相亲相爱的生活。汶川地震,玉树地震中所展现的民族团结精神深深烙印进了人们心中:忘不了全国各族人民为汶川遇难者默哀的情景,忘不了玉树地震中藏族孩子渴望生命的眼光。忘不了国庆节天安门前那56根民族团结柱。这是因为我们是一家人,我们有血浓于水得亲情。

  我们学校是一个各民族学生与老师和谐相处的大家园。学校有维吾尔族,哈萨克族,柯尔克孜族,回族,蒙古族等多个民族的同学。学校在学习生活方面也给予少数民族同学很多的关心,而我们也应该用一种团结、友爱的态度来对待学校里的每一位少数民族同学。只有关系的和谐才能创造出一个充满生机和活力的新校园。

  无论从哪一方面说,和谐都是发展的前提。如果没有了团结我们很有可能成为那个近代任人宰割的中国,实现中国的伟大复兴就会成为空谈,变成一个遥遥无期的梦想。面对国内外严峻的形势,我们更应做到团结,用一种全新的姿态面对世界!居安思危能使我们防患于未然,能让我们见证一个蒸蒸日上的新家园!

  回望历史,我们拥有辉煌的华夏文明;我们共同书写中华的传奇!展望未来,我们拥有美好的明天,我们共同仰望同一片蓝天!

第二篇: 幼儿园民族团结一家亲活动总结

  一、指导思想

  深入贯彻党的十八届四中全会和第二次中央新疆工作座谈会精神,紧紧围绕社会稳定和长治久安着眼点和着力点,以“共居、共学、共事、共乐”为主题,教育引导各族师生牢固树立马克思主义“五观”、“三个离不开思想”,牢固树立国家意识、公民意识、中华民族共同体意识,增强对伟大祖国、中华民族、中华文化和中国特色社会主义道路的认同,推动各族师生多层次、多形式、多方式地走动互动,交往交流交融,推进民族团结教育常态化,以民族团结的新成果喜迎自治区成立60周年。

  二、活动目标

  通过深入开展民族团结教育实践活动,宣传民族团结对新疆的社会稳定和长治久安的重要意义,营造各族师生互相信任、互相尊重、互相学习、互相支持、互相谅解的良好氛围,通过多层次、多形式、多方式地走动互动,交往交流交融,在民汉师生中建立真感情,培养真情义。

  三、活动安排:

  第一阶段:宣传动员

  1、利用周一升旗仪式举行民族团结教育月活动动员会。增强各族师生的使命感和责任感,自觉维护民族团结,反对民族分裂,筑牢反分裂的铜墙铁壁。

  2、利用周三政治学习时间,组织教职工学习党的民族政策、《中华人民共和国民族区域自治法》、《新疆维吾尔自治区民族团结教育条例》等法律法规,增强教职工民族团结的意识。

  第二阶段:组织实施

  1、继续推进民族团结细胞工程。各校各年级要广泛开展“面对面畅谈交心”、“互学语言文字文化”、“交朋友结对子”、“联谊交流共建”、“青少年融情实践”、“互学歌曲舞蹈”、“互访互助互拜”、“访惠聚结亲戚”、“民族团结一家亲”等活动,切实推动各族师生走动互动、交往交流,在活动中增进了解、增进感情。

  2、各年级召开以“互相信任、互相尊重、互相学习、互相支持、互相谅解”为主题的民族团结教育班会活动,并以年级为单位开展相应主题的手抄报比赛。

  3、利用班会课,组织学生学习自治区民族团结进步模范的先进事迹,评选班级民族团结进步模范。

  4、以年级为单位组织开展以“共同命运、共同理想、共同奋斗”为主题的民族团结征文比赛。

  5、利用班班通组织学生观看自治区推出的影视剧《真爱》、《有一个古丽》、《梦开始的地方》等影视作品。

  6、组织开展讲民族团结故事比赛。

  7、组织开展唱《社会主义核心价值观之歌》、《公民道德歌》等红歌歌咏比赛。

  8、举办师生“双语”口语比赛活动。

  9、组织开展中华经典诵读比赛。

  第三阶段:总结评比

  1、各学校和幼儿园将“民族团结教育月”活动情况进行总结,及时总结典型经验。

  2、进行一次表彰:表彰一批在活动中表现突出的“民族团结进步模范(师生)”等。

  “民族团结教育月”活动是向我镇各校全体师生广泛进行一次马克思主义民族观、党的民族政策教育等内容的重要活动之一,各学校要高度重视,要组织开展丰富多彩的校园文化活动,营造体现主流价值、时代特征、年级特色的校园文化氛围,扎扎实实做好以文育人、以文化人工作,及早在学生的心灵中播撒文化认同的种子,用心用力浇灌培植。

第三篇: 幼儿园民族团结一家亲活动总结

  民族团结一家亲是我们时常挂在嘴边的一句话.事实也如此因为我们的国家自古以来就是一个统一的多民族的大家庭.56格民族,56种语言,56种文化,把我们祖国的大地装扮的五彩缤纷,把祖国的天空描画的壮丽灿烂.谁能说歌唱我们祖国的每一句话中没有各个民族的心愿?我们伟大祖国的繁荣富强离不开各民族的大团结.民族团结是各族人民的生命线,没有民族团结就没有繁荣进步.对某地而言,开展“民族团结一家亲”活动,是进一步巩固发展民族团结的...

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