阅读是指获取他人准备的符号和单词,并对其进行识别、理解和分析的过程。有时伴随着朗读、欣赏、记忆和学习知识。 以下是为大家整理的关于小学读书节活动方案的文章3篇 ,欢迎品鉴!
一、活动意义
人生之路,起于孩提。在对孩子的各种教育中,阅读无疑是最具有潜移默化作用的。书,是人类共同的精神财富,是人类进步的阶梯,是启迪智慧的钥匙,为了让每一位学生都能与好书交朋友,与智慧牵手,我们将举办校读书节活动,让我们一起开始精彩的读书旅程,感受经典的魅力。
二、活动主题
阅读,让一切更美好
三、活动口号
一年级:我读书,我快乐!
二年级:多读书,读好书。
三年级:读书破万卷,下笔如有神。
四年级:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
五年级:让读书成为习惯,使书香充满校园。
六年级:用读书改变我们的生活。
四、活动目的
1、通过读书活动,激发师生尤其是全体学生的阅读热情,开阔其视野,增长其知识,陶冶其情操。
2、启动学校、班级、家庭小书房建设,学校通过开展形式多样的读书活动以及召开家长会等活动,让每一个孩子都感到读书是最快乐的,让每一个父母更加关注孩子的读书情况,关心孩子的学习和生活。
3、通过读书活动,从学习习惯、生活习惯、劳动习惯、卫生习惯等方面培养学生,教师要真心实意地爱学生。
五、活动内容
1.围绕读书节各中队出一期黑板报。
2.围绕读书节各中队利用班队课召开一次主题队会。
3.各中队创设“书香中队”,布置图书角。
4.低年级童话故事大赛。
5.中年级剧本表演赛。
6.高年级读书笔记评比。
7.各年级课外读书知识竞赛。
8.4-6年级读书手抄小报评比。
9.全校经典诗词诵读表演。
六、具体安排
1、每位语文教师一开学就制定好本学期的古诗词和名言警句的背诵计划。
2、每位语文教师每学期上一节课外阅读指导课。
3、班级建好班级图书角,组织好“捐一本,读十本”活动;向家长宣传建设家庭小书房,合理进行家庭教育投资,积极参与学校读书活动。
4、每周设置一节“读书课”,开展“每周一诗”诵读活动或“每周一得”读书会,向同学们介绍自己看过的新书、好书,交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。
5、4月中旬组织低年级童话故事大赛,以童话故事为演讲内容,演讲时必须使用普通话,口齿清楚,表达流畅,符合年龄特点。4月10日请各班上报参赛选手。
6、4月下旬组织中年级剧本表演赛,剧本内容必须来至丹徒区推荐书目,4月20日各班上报参赛剧目。
7、5月初,学校进行高年级读书笔记评比和各年级读书知识竞赛。
8、5月中旬组织全校经典诗词诵读表演和读书手抄报评比。
9、5月底总结表彰“书香班级”、“读书之星”。
七、组织领导
本次活动由校长、主任总负责,语文教师和班主任负责相关活动。
活动目的:
理想的书籍是智慧的钥匙。为了让每一位学生都能与好书交朋友,与智慧牵手;让书籍为学生开启一扇心灵之窗,让他们学会感激,懂得感激,学校将举办“书香润心灵雅言溢校园”读书节,通过激趣、导读、导思进而达到导行、导写,让同学们在读书中感知学习的快乐,体验成长的乐趣,不断提升自我阅读品味,为精神打底,为人生奠基。
活动主题:
感激书籍享受阅读畅游书海拥有智慧
活动口号:
益智明理——我们爱读书
良师益友——我们读好书
行万里路——我们多读书
学海无涯——我们勤读书
活动时间:
10月~11月上旬
活动实施:
第一阶段:宣传准备阶段(9.30~10.15)
1、明确本届读书活动主题,活动口号。
2、班级做好环境布置,营造书香浓郁的读书氛围。
(1)班级出好黑板报,让班级充满浓浓的书香。
(2)布置、完善图书角,备有借阅记录。
(3)开放班级图书角,记载学生借书的情况。
第二阶段:活动实施阶段(9.30~10.30)
1、“分享你的快乐,献出我的爱心”红领巾跳蚤市场。
2、举行读书节开幕式暨“红领巾爱心基金会”成立仪式宣读倡议书,明确本届读书节活动主题、活动口号。
3、读经典知识竞赛。各年级指定篇目,同阅读经典文章,开展读书知识竞赛。
4、好书推荐卡
每位同学制作一张好书推荐卡,推荐经典书籍。(学校统一印制,学生填写,并丰富内容,添加插画,力求美观。学校评比)
评比要求:围绕书籍推荐内容,丰富内容,添加插画,力求美观。可以用学校印制的纸张,也可以自己制作,但是大小尽量一样。每班交5张优秀作品进行评选。
5、经典诗词展示活动。安排部分年级学生观摩学校诗词进校园展示活动。
6、书香班级我来评:根据以上各项活动开展情况进行总结评选出书香班级。
备注:
1、读书节所有活动由班教小组共同协作完成。由组长统一安排任务。
2、没有按时开展活动或上交材料的班级将在月考核中扣除相应分数。
3、未尽事宜,由德育处解释。
开展征集名言,制作书签活动(老师和学生)把优美的名言制作漂亮的书签,激发师生的读书热情。(每班推荐5张,评比展示,并将一些优秀的书签由学校统一汇集成册。任课教师每人上交一个)
一、指导思想:
读书使人明智,读书使人高尚。为了深入实施素质教育,创建良好的校园文化,营造浓郁的读书氛围,学校决定举办首届校园师生读书节活动,活动旨在激发师生读书的兴趣与热情,让每一位师生都亲近书本,喜爱...
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