幼儿园疫情防控应急演练方案【4篇】

发布人: 阿康范文网  |   格式:DOC  |   点击:  |  发布日期: 2022-10-22
摘要:演练,拼音是yǎn liàn,汉语词语,解释是演习,练习。以下是小编整理的幼儿园疫情防控应急演练方案【4篇】,仅供参考,希望能够帮助到大家。幼儿园疫情防控应急
演练,拼音是yǎn liàn,汉语词语,解释是演习,练习。以下是小编整理的幼儿园疫情防控应急演练方案【4篇】,仅供参考,希望能够帮助到大家。

幼儿园疫情防控应急演练方案篇1

  1、演练目标

  1.严防疫情输入校园,确保园所的安全与稳定;

  2.检验对疫情现场应急处理能力,及时发现应急工作中存在的缺陷,并尽快进行完善;

  3.落实每日疫情防控“零报告”制度,不漏报、迟报、瞒报;

  4.提高全园疫情防治知识,建立快速反应和应急处理机制,及时采取措施,确保师生员工身体健康和生命安全。

  2、物资准备

  1.保健医:身着职业装,佩戴口罩及一次性手套、体温枪、纸巾、教职工晨间体温记录表、园所门口摆放桌椅;

  2.保安:身着职业装,佩戴口罩、消毒喷壶、免洗消毒洗手液、园所外来人员扫描二维码电子无接触登记;

  3.参与演习的全体人员佩戴口罩并胸前粘贴角色名签:家长、幼儿、保健医、组长、副组长、保洁人员、保安、保育员、主班教师、配班教师、拍摄人员;

  4.玩具娃娃一个(扮演幼儿),或邀请几名幼儿参加,或由老师扮演幼儿;

  5.疫情相关上报部门的联系电话表。

  3、演练开始前的准备

  演练之前,由园长组织召开幼儿园新冠肺炎疫情防控应急演练会议,根据幼儿园疫情防控应急预案和防控工作流程图,对演练流程作详细解读和培训,让全体各岗教师进一步熟练掌握疫情防控应急预案各项处理流程,确保熟知、领会、落实。

  4、分情景演练流程

  幼儿园防控工作领导小组负责人对演练中的各项工作进行分工部署,可具体分为以下几个场景进行演练预防。

  01 家长送孩子入园时

  演练地点:幼儿园大门口

  参与人员:保健医、保安、主任教师、配班教师

  工作流程:

  1)入园的家长在园所门口处的体温测量点,有序排队,注意保持间距1米(可用圆点或标志物提醒间距),保健医测试幼儿体温并做好记录。

  2)晨检时每名幼儿消毒双手,检测体温正常后,主班教师在园所操场内迎接幼儿,并带至班级交给配班教师,放置衣物,然后在流动水下,按七步洗手法洗手。

  3)配班教师再次在班级门口检测幼儿体温,探测体温正常后带领幼儿进入班级参加晨间活动。

  02 幼儿入园前发现异常

  演练地点:幼儿园门口

  参与人员:幼儿园保安、保健医、家长扮演人员

  情景描述:一名幼儿由家长送入园,在大门口保健医测量孩子体温孩子时,发现体温偏高(额温计测量为38.5℃)。

  工作流程:幼儿园保安立即告知家长幼儿不能入园,并让通知家长立即带幼儿回家休息。

  03 幼儿体温正常时入园

  演练地点:幼儿园晨检室

  参与人员:中层及以上行政干部、班主任、保健医生、相关老师

  情景描述:一名幼儿在门岗体温测量正常,按照正规的入园流程进园,并开展正常的幼儿园生活。

  工作流程:

  1)一名幼儿在幼儿园门口由保安人员测量温度,幼儿温度正常,由班主任将幼儿带进晨检室。

  2)幼儿晨检时,由保健医生按照一摸、二看、三问、四查的流程仔细检查幼儿的身体状况,对幼儿手部进行消毒(防疫需要,“一摸”应取消)。

  3)配班教师再次在班级门口检测幼儿体温,探测体温正常后带领幼儿进入班级,放置衣物,然后在流动水下,按七步洗手法洗手。

  04 教职工入园检查

  1)入园前,保健医在园所门口处的体温测量点,对全体教职工测量体温并做好记录;

  2)检测体温正常后,使用免洗消毒液进行手部消毒;

  3)保安用消毒水对教职工鞋底进行喷洒消毒液后方可入园;

  4)幼儿入园踩踏消毒脚垫,一人一消。

  05 幼儿在园期间发现恶心呕吐症状

  演练地点:幼儿园班级课室

  参与人员:中层及以上行政干部、班主任、保健医生、班级保育老师

  情景描述:一名幼儿在门岗体温测量正常,按照正规的入园流程进园,并开展正常的幼儿园生活。在活动过程中,一名幼儿突然在课室里出现恶心呕吐。

  工作流程:

  1)班主任立即给该幼儿提供一个呕吐专用的塑料袋,迅速将呕吐幼儿送至幼儿园隔离室,在隔离室门口与保健老师交接。班级保育老师迅速打开门窗,并组织其他幼儿有序到班级旁边的活动室。

  2)班主任立即打电话通知家长来园接幼儿以便及时安排就医,负责人向疾控部门报告,拨打医院电话,保健医生在隔离室细心照顾患病幼儿。

  随后,做好个人防护前往活动室,用餐巾纸擦洗该幼儿嘴唇四周。

  3)班级保育老师带好一次性手套、医用外科口罩、防护眼罩,对教室呕吐物进行清理。清理前,确保教室门窗均打开;清理过程中,保持空气流通。

  4)家长来园接患儿时,由保健医生带领幼儿从隔离室专用通道出入,并送至幼儿园正门口。保健医生跟家长沟通幼儿身体状况,应等待医院人前来接诊。

  备注:有的学校(幼儿园)联系家长接走孩子是不严格不规范的,因为校方无法确认孩子是否感染新冠肺炎,无法保证家长立即送医治疗。

  呕吐物处理小知识

  ①呕吐物处理。

  如呕吐物较少,用一次性吸水材料(如纱布、抹布等)沾取有效氯5000mg/L~10000mg/L的高浓度消毒液(或能达到高水平消毒的消毒湿巾)小心移除;

  如呕吐物尤其是固体污秽物较多,应使用含吸水成分的消毒粉或漂白粉完全覆盖,或用一次性吸水材料(干毛巾)完全覆盖后用足量的有效氯5000mg/L~10000mg/L的高浓度消毒液浇在吸水材料上消毒,作用30分钟以上,将覆盖物包裹呕吐物及相关所有垃圾一起丢弃到垃圾袋中。

  将剩余的高浓度消毒剂倒入装有呕吐物的垃圾袋中消毒后,方可扎紧并丢弃垃圾袋。

  ②呕吐物污染环境处理。

  将浸有有效氯500mg/L~1000mg/L的消毒液抹布或拖把稍作拧干,以湿而不滴为佳,以呕吐物位置1m范围内,由外向内擦拭桌面或地面。

  15分钟后再次用浸有有效氯500mg/L~1000mg/L消毒液抹布或拖把消毒被污染区域,以及附近2m的范围,最后用清水擦拭并抹干。清洁中使用的拖把、抹布、盛放容器等工具必须用有效氯500mg/L~1000mg/L消毒液浸泡...

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