躺平式干部整治发言范文(精选12篇)

发布人: 阿康范文网  |   格式:DOC  |   点击:  |  发布日期: 2023-11-26
摘要:发言稿是参加会议者为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。发言稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。下
发言稿是参加会议者为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。发言稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。下面是小编精心整理的躺平式干部整治发言范文(精选12篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

躺平式干部整治发言1

  同志们:

  今天,我们在这里召开领导、班主任、教辅人员会议,主要目的是根据**市教科局党委《关于开展争先、进位、崛起”解放思想大讨论的实施意见》文件要求和《**市**学校关于开展争先、进位、崛起”解放思想大讨论的工作方案》,全面落实习近平总书记关于进一步解放思想、将改革进行到底的最新要求,贯彻落实省委书记林武来临汾调研讲话精神和临汾市委、**市委决策部署,结合学校实际,扎实开展解放思想大讨论活动,以思想的大解放引领学校工作高质量发展,为办好人民满意的学校提供坚强保证。

  由于疫情原因、不能召开全体教职工会议,请大家回去后把会议精神传达给每一个教职工,让每一个教职工都投入到“争先、进位、崛起”解放思想大讨论中去。

  为了切实把这次解放思想大讨论活动抓出实效,学校党支部认真研究、制定实施方案。下面,我强调三个方面意见。

  一要充分认识解放思想、改革创新的必要性和紧迫性。通过实践创新、制度创新等全方位的创新,去解决问题、推进工作,真正在解放思想中统一思想,在升华认识中提高站位,在创新突破中增强自信。进一步增强广大教职工大局意识、责任意识、忧患意识、争先意识、创新意识。

  二要准确把握解放思想、改革创新的着力点和突破点。

  各处室、学段、班级要以这次大讨论活动动员大会为契机,趁热打铁,立即行动起来,迅速形成浓厚氛围,把准着力点和突破点,确保活动开局良好,推进有力,成效显著。这个着力点和突破点是什么?就是教学质量,就是办学理念,提高教学质量,提高学校声誉对于我们每一个人都至关重要。而教学质量这个着力点的突破点就是教师,就是我们的班主任,就是我们的任课教师,齐心协力、科学管理、严格教学就是突破的重要部分。

  三要切实提升解放思想、改革创新的统筹性和实效性。各路段要以高度的政治责任感把大讨论活动组织好、开展好,确保活动取得实效,真正使全体教师在观念上有新飞跃,在思路上有新突破,在作风上有新改进,在工作上有新标准,以崭新的精神面貌、扎实的工作作风、良好的工作业绩,推动**学校的教育教学向高质量发展不断迈进。

  各处室、学段要组织教职工将根据实施方案,开展以下三方面活动:

  一是将开展各类学习活动:主要采取集中学习、部门集体学习、个人自学等多种形式,提高政治站位。

  二是将开展精准调研活动:紧扣讨论活动主题,围绕“七个聚焦”和“四大问题”等方面查摆问题,为解决将当前急需突破的热点、难点、堵点问题找到有效办法。

  “七个聚焦”:聚焦十九届六中全会精神开展大讨论,在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想中实现思想大解放;聚焦奋斗目标开展大讨论,在强化担当上实现思想大解放;聚焦机遇挑战开展大讨论,在深化市情认识上实现思想大解放;聚焦发展理念开展大讨论,在探索改革路径上实现思想大解放;聚焦改革开放开展大讨论,在优化营商环境上实现思想大解放;聚焦作风建设开展大讨论,在推动真抓实干上实现思想大解放;聚焦为民服务开展大讨论,在破解民生难题上实现思想大解放;

  “四大问题”:思想僵化、能力退化问题;方法固化、精神矮化问题;工作推诿二传手问题:得过且过隐形人问题。

  三是将开展广泛讨论活动:以处室、学段为单位,重点围绕思想观念、工作作风、工作推进等方面存在的问题进行广泛讨论、深入剖析,通过讨论进一步统一思想、提振精神、释放活力、凝聚合力。学校将根据工作方案按照时间节点完成有关规定动作和自选动作:比如现在正在进行的征求意见,范围扩大到学校班子、班子成员、四大处室、三个学段,真正发现问题,整改到位。下一步将针对学校教学、后勤服务等综合发力,真正实现进位、崛起的目标。实现**学校的进一步辉煌。

  同志们,希望大家今天会后,认真学习、深入领会临汾市**市委相关部署,学好我校的工作方案,真正把精神吃透、把举措谋实,带头解放思想,在我校实现教育教学高质量发展走在前列中展现新作为。

躺平式干部整治发言2

  根据此次民主生活会的要求,对照初心和使命,群众意见,联系分管工作和部门,本人认真开展了对照检查,剖析了问题根源,明确了努力方向。

  一、存在的主要问题

  (一)理论学习不够。虽然自己经常学习党的十九大报告、学习新修订党章,但是在领会精神实质方面还缺乏一以贯之的自觉性,在学懂、弄通、做实上功夫不够,还存在实用主义倾向,往往是上级要求学什么、开展工作需要什么,就针对性开展学习,致使理论学习缺乏连续性、系统性、全面性,没能与时俱进提升政治理论素养。

  (二)党性修养不严。对实...

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