2017年12.4法制宣传日活动总结

发布人: 阿康范文网  |   格式:DOC  |   点击:  |  发布日期: 2021-04-27
摘要:2001年,中共中央、国务院决定将我国现行宪法实施日12月4日,作为每年的全国法制宣传日。在这一天中,部分民众可进法院参观。12 4法制宣传日活动总结(1)一、学习文件,引起重视根据上级文件通知,王校节日活动总结

  2001年,中共中央、国务院决定将我国现行宪法实施日12月4日,作为每年的全国法制宣传日。在这一天中,部分民众可进法院参观。

  12.4法制宣传日活动总结(1)

  一、学习文件,引起重视

  根据上级文件通知,王校长利用周一例会时间,组织全体老师进行了学习,使广大教师明白了这次法制宣传的目的、活动的主题、宣传的重点、时间安排、整个活动的安排以及活动要求,为这次活动的开展打下了良好的基础。

  二、制定方案,全面部署

  为了使整个活动有序进行,我校根据文件精神,结合我校的工作实际,制定了《安海培基小学法制宣传活动方案》,并组织全体教师学习了方案,对我校的法制宣传活动进行全面部署,对工作任务进行了分工,并结合贯彻落实“五五普法”规划,将《宪法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《中小学管理规程》等作为学习宣传的重点。

  三、按照方案,开展活动

  1.利用led显示屏显示标语“学法知法守法,共筑伟大中国梦,从我做起”。

  2.为了把这次法制教育活动推向高潮,12月4日早会,我校召开了“学法知法守法,共筑伟大中国梦,从我做起”法制宣传会,教导主任进行国旗下讲话,通过真实案例的讲解剖析,使全体学生受到了一次深刻的法制教育。

  3.举办一次法制教育主题班队会。12月4日,我校各班开展了法制教育主题班会,由于学校在例会上提前进行了安排,各班以“学法知法守法,共筑伟大中国梦,从我做起”为主题,进一步开展法制教育活动。为了保证班会的质量,班主任老师和全班同学齐动手,共同搜集资料,他们搜集的材料有:《16岁少年玩游戏劫杀两老人》、《怎样预防青少年犯罪》等,通过全班交流、讨论,通过谈感受,使学生的心灵得到洗涤。

  4.高年级出一期普法黑板报,手抄报,教师进行评比。

  5.分年级组织学生收看法制教育宣传片、进行网上法律知识考试。

  6.利用学校的广播台进行法制小知识宣传教育。负责的教师搜集了许多法制教育方面的儿歌、童谣等在广播台进行播出。

  7.利用家校通平台进行法制小知识宣传教育,家校的联系得到了家长的进一步支持。

  这次法制教育宣传活动,由于学校和老师都特别重视,准备充分,参与的人多,受教育的人多,达到了法制宣传的目的。法制教育是一项长期性的工作,它的内容将随着社会的发展、时代的进步而不断变更,我们只有牢牢地把法制工作记在心头,从小事抓起,坚持不懈、长此以往地抓下去,才能逐步提高学生的法律意识和法制观念,确保我们的身边无犯罪事件发生。

  在学生中开展法制教育,是时代发展的必然要求,任重而道远。我们有决心进一步集思广益,积极探索,常抓不懈,为培养新世纪合格人才做出应有的贡献。

  12.4法制宣传日活动总结(2)

  从201X年11月中旬开始,xx市行政审批服务中心采取多种形式,广泛开展内容丰富的“12·4”全国法制宣传日宣传活动,形成浓厚的普法氛围,取得了较好的效果。

  一、周密部署,精心组织

  为认真开展好“12·4”全国法制宣传日活动,“中心”各窗口、各处室高度重视,早准备、早筹划、早安排,精心组织开展系列法制宣传教育活动。11月15日“中心”印发了《201X年“12.4”全国法制宣传日活动方案》,就“12·4” 全国法制宣传日活动主题、活动时间、活动安排、活动要求等作出了具体部署,将法律法规宣传资料、《法治思维和法治方式案例读本》、民族政策法规有奖知识竞赛通知等发放到各窗口、各处室,从而为“12·4”全国法制宣传日活动做好了充分的准备。各窗口、各处室根据《活动方案》要求,结合各自实际,分别制定了宣传活动计划,并认真组织实施。

  二、围绕主题,突出重点

  “中心”紧紧围绕“大力弘扬法治精神,共筑伟大中国梦”的宣传主题,积极调动和充分发挥各窗口、各处室的积极性、主动性和参与热情,将突出重点与广泛参与有机结合,各窗口、各处室紧密结合各自实际和工作重点,广泛开展形式多样的系列法制宣传教育活动。一是开展专题学法活动。11月26日上午,“中心”党组成员、调研员,各窗口、各处室负责人,在“中心”四楼017会议室召开专题学习会议,认真学习党的十八大、十八届三中全会和习近平总书记关于全面推进依法治国的重要论述精神,认真学习《中华人民共和国行政许可法》、《中华人民共和国招标投标法》、《中华人民共和国政府采购法》等与日常工作密切相关的法律法规;二是参加法律知识竞赛。按照省普法办、市法宣办《关于要求积极组织参加民族政策法规有奖知识竞赛的通知》要求,认真组织干部职工学习了《宪法》、《民族区域自治法》、《国务院宗教事务条例》以及《国务院关于贯彻民族区域自治法的若干规定》等有关民族宗教政策的法律法规,并登录中国民族宗教网参加了民族政策法规有奖知识竞赛,“中心”58名干部职工参加了本次学习和竞赛活动。通过活动,使“中心”干部职工了解了有关法律法规,增强了法制意识,进一步贯彻宣传了党的民族政策,普及了民族宗教知识,提高了对民族宗教工作的认识,为加强民族团结,维护社会稳定奠定了扎实基础;三是开展“法律进机关”活动。根据市委办、市政府办《关于印发〈201X年xx市法制宣传教育工作总结〉的通知》(x委办〔201X〕x号)及省普法办《关于在全省组织开展公务员年度法律知识学习考试工作的通知》(x普办〔201X〕x号)的要求,结合“学习型机关”建设,专门为每一位领导干部和公务员征订了《法治思维和法治方式案例读本》,在认真学习的基础上,12名参加考试人员进入xx市法制宣传网,登录“xx市领导干部和公务员法律知识考试”专栏,在线完成答题,考试成绩都在90分左右;四是发挥“中心”平台集聚优势。“中心”汇集了市级审批职能部门、南湖区审批职能部门、中介服务机构等70多家单位,建设工程招投标、土地拍卖、产权交易、政府采购等也在“中心”平台操作,每天进出...

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