我收获了快乐|小学“快乐收获 欢庆丰收”实践活动方案

发布人: 阿康范文网  |   格式:DOC  |   点击:  |  发布日期: 2017-09-17
摘要:一、活动目的秋天,是成熟的季节,是收获的季节。为了加强学生的综合实践能力,增加学生的生活体验,让学生发现自然之美,感受劳动的快乐,体会收获的喜悦,开展走进农田,感受丰收——&l活动方案范文

  一、活动目的

  秋天,是成熟的季节,是收获的季节。为了加强学生的综合实践能力,增加学生的生活体验,让学生发现自然之美,感受劳动的快乐,体会收获的喜悦,开展走进农田,感受丰收——“快乐收获 欢庆丰收”的劳动体验实践活动。

  二、活动时间:10月

  三、活动地点:农田、菜地、果园等

  四、活动方式:与家长或小伙伴结对

  五、活动内容:

  1、利用业余时间和伙伴、父母一起参与收获过程,例如:摘花生、掰玉米、挖红薯、晒薯干、收粮、晒粮、摘桔子、柿子、收板栗等,了解采摘收获的方法,积累收获经验。

  2、了解收获物品生长的过程,或者已经参与种植,了解父母对收获的期望。

  3、感受丰收的氛围,体会收获的快乐。

  六、 活动要求:

  1、积极参与收获的全部过程。

  2、将了解的果实等生产经过记录下来。

  3、各班注意收集资料,结束后开“果实展览会”等。

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