部队优秀政治教育教案

发布人: 阿康范文网  |   格式:DOC  |   点击:  |  发布日期: 2021-05-26
摘要:政治教育是指有目的地形成人们一定的政治观点、信念和政治信仰的教育。本站为大家整理的相关的部队优秀政治教育教案,供大家参考选择。部队优秀政治教育教案“宁可在烈日下站岗,不愿在课堂里听讲。&r
政治教育是指有目的地形成人们一定的政治观点、信念和政治信仰的教育。本站为大家整理的相关的部队优秀政治教育教案,供大家参考选择。

  部队优秀政治教育教案

  “宁可在烈日下站岗,不愿在课堂里听讲。”这是一句广为人知的“名言”。

  第一次听到这句话时,我心里像打翻了“五味瓶”,什么滋味都有:纳闷、羞愧、痛心、疑惑、彷徨、反思、检讨、内省

  16年前,我地方大学毕业入伍,一直在海军航空兵部队从事政治工作,直到今年转业。我大学研修新闻学专业,先是在团级政治机关宣保股工作2年,基层政治指导员干了3年,然后调入军级政治机关,在宣传处教育办工作近8年,在秘书处、宣传处处室领导岗位干了3年。

  这16年,我几乎天天与部队思想政治教育打交道。要么自觉接受教育,要么亲自开展教育,要么筹划组织教育。总之,我与部队教育工作有着“不解之缘”,从“邂逅”到“牵手”再到“热恋”。随着从事教育工作年头的增长,我愈加热爱教育工作,深刻体会到教育工作的价值所在、意义所在。

  捷克著名教育家夸美纽斯曾经说过:“教师是太阳底下最光辉的职业。”套用夸美纽斯的名言,“教育是太阳底下最神圣的工作。”因为,教育美化的是心灵、铸就的是精神、塑造的是灵魂。

  《思想政治教育大纲》明确规定:“思想政治教育,是中国共产党在军队中进行的理论武装和思想引导工作,是党对军队实施思想政治领导的基本途径,是加强军队全面建设、完成各项任务的中心环节,是增强部队凝聚力、提高部队战斗力、有效履行新世纪新阶段我军历史使命的重要保证。”基本途径、中心环节、重要保证,地位何等重要、使命何等神圣、作用何等重大!

  然而,这些年部队教育确实出了不少问题,频频遭人诟病。不仅基层官兵不胜其烦,机关也十分反感。太阳底下最神圣的工作,竟落得如此下场、如此狼狈、如此不受欢迎、如此令人生厌!以致我们可爱的战士“宁可在烈日下站岗,不愿在课堂里听讲。”令我等搞教育工作的同志实感汗颜、倍感羞愧!到底谁之过?问题出在哪?值得拷问!

  这几天,刚好稍有空闲,带着这些困惑,我做了一些思考,形成了一些想法。仅代表个人观点,不一定正确,对的,姑且听之,错的,欢迎指正。

  “身教”胜于“言教”

  我们很多人把部队思想政治教育等同于上政治教育课,即言教,我认为这样理解太过狭隘。其实,仅从狭义上来讲,教育就包括言教和身教,且两者相互支撑、相互印证,缺一不可。从效果来看,身教更为重要。从广义上来讲,教育还包括环境熏陶,社会大环境、军队中环境、单位小环境,统统都是教育,都会对官兵产生潜移默化的影响。

  大约是2013年,原总参谋部李天天少将到海军东海舰队航空兵代职副司令员。当时全军上下正在开展团以上领导和机关干部“当兵蹲连”活动,李副司令员积极响应号召,只身来到某团“蹲连住班”,与战士实行“五同”。

  有一天在食堂吃饭,一名战士没吃几口就准备将吃剩的饭菜倒掉。这时只见李副司令员立马起身,对这名战士说,这位班长请等一下。话毕,用筷子直接夹起战士餐盘里剩下的半块馒头就吃了起来。这名战士一下子惊呆了,立在那里、不知所措。随后迅即反应过来,也跟着“首长”一起把剩余的菜肴吃了个精光。后来,“光盘”行动在该团蔚然成风,就餐浪费现象几近绝迹。

  我们可敬可爱的李天天少将,用实际行动诠释了艰苦朴素、勤俭节约的优良作风。无需滔滔不绝、口若悬河,也无需高谈阔论、慷慨陈词。只一个小小的举动,就达到了意想不到的效果,足见身教的威力。

  李天天少将和蔼可亲、做人低调,作风相当过硬,做事干净利落。印象最深的是,他走路大步流星,步速极快、步幅极大。我们年轻小伙子都赶不上他。

  后来,海军东海舰队机关开设了“东海大讲堂”。舰队首长邀请李天天少将去作报告,作为东航党委中心组学习秘书,我陪同他到舰队机关。他围绕我国面临的国际环境以及我周边严峻态势这一主题作报告,讲得非常精彩,大家听得津津有味。他那天的报告是“东海大讲堂”第一课,算是“开讲了”。

  代职结束,李天天少将回到原总参谋部。再后来,我只在纪念抗日战争胜利70周年阅兵电视直播中见过他一次。他以无人机方队领队的身份率部受阅,坚毅威武、气宇轩昂地通过天安门广场。

  现实中,也有极少数领导干部满嘴仁义道德、满腹男盗女娼,他们口是心非、言不由衷,当面一套、背后一套。假如这种领导干部给官兵上政治教育课,那必定是“台上他讲人、台下人讲他”。他讲得越振振有词、越信誓旦旦,大家越抵触反感、越恶心生厌。此种教育非但达不到应有的效果,甚至起反作用。

  《荀子·大略》有云:“口能言之,身能行之,国宝也。口不能言,身能行之,国器也。口能言之,身不能行,国用也。口言善,身行恶,国妖也。治国者敬其宝,爱其器,任其用,除其妖。”

  人民军队,人才济济,国宝、国器、国用者大有人在,但国妖者也不乏其人,且戴着面具藏匿其中。

  我始终坚信,真的假不了,假的真不了,戴面具者终将被摘下面具示人以真面目、丑嘴脸,必定遗臭万年、遭人唾弃。

  一锅汤的味道往往不是取决于锅中的煲汤食材,很大程度上取决于那“一粒老鼠屎”,因为它足够“坏了一锅汤”。

  我们各级领导及广大政治干部尽心竭力组织开展各类学习教育活动,扎扎实实做好官兵的教育引导工作。宣讲的道理不可谓不科学、传播的能量不可谓不正,下的功夫不可谓不大、做的努力不可谓不多。然而部队的思想政治教育仍然收效甚微,何故?正是那一粒粒“老鼠屎”使然。

  郭伯雄、徐才厚等“国妖级人物”被查处时,广大官兵非常震惊、直呼“毁三观”,影响面之广、破坏力之强、危害性之大,绝无仅有、史无前例,正是这些“国妖”和众多的“老鼠屎”们,在一点一滴挖掘着教育这座神圣殿堂的墙脚,他们致使多少部队教育工作者的艰苦辛劳付诸东流?!

  “经师易得,人师难求”,这是《礼记》中一句颇为耐人寻味的话。大意是说,教授各种各样知识学问的老师容易找,但以自己的言行、品性影响学生,让学生一辈子效法的老师很难找。故此,言教容易身教难。

  “桃李不言,下自成蹊。”这是《史记·李将军列传》中的一句话,是司马迁对西汉李广将军的高度褒扬。

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