考察谈话谈别人优缺点范文十四篇

发布人: 阿康范文网  |   格式:DOC  |   点击:  |  发布日期: 2023-09-12
摘要:缺点是一个汉语词汇,拼音为quēdiǎn,指的是人的短处、欠缺之处,其与优点相对。 以下是为大家整理的关于考察谈话谈别人优缺点的文章14篇 , 欢迎大家前来参考

缺点是一个汉语词汇,拼音为quēdiǎn,指的是人的短处、欠缺之处,其与优点相对。 以下是为大家整理的关于考察谈话谈别人优缺点的文章14篇 , 欢迎大家前来参考查阅!

第1篇: 考察谈话谈别人优缺点

  优点

  1、进取向党的外围组织靠拢,努力学习党的基本知识。

  2、进取开展批评与自我批评,尊重领导团结同志。

  3、能吃苦耐劳,适应本事强对生活不挑剔。我对生活和环境的适应本事很强,也没有太多的要求和奢望,从不挑剔。

  4、真诚。在我的生活工作中,真诚是一种生活方式,也是我做人做事的一个准则。真诚的去和别人相处,不仅仅能得到别人的尊重理解,并且在自我或别人犯错的时候也能经过真诚的交流去理解包容。

  5、进取响应党的号召,与党中央坚持一致,按时完成党支部交给的各项任务。

  6、不重名利,一个淡泊名利的人能够生活得很踏实,我愿意靠我的实力获取财富,并不断地为之拼搏。

  7、努力学习业务,吃苦耐劳勇挑重担,能向不良现象作斗争。

  8、有骨气能坚持原则,有情有义讲究职责。性格随和心态良好。有活力舍得付出。我是一个从不乏活力的人,舍得花费时间和精力为自我的目标去不断奋斗与努力。

  9、不断提高自身修养,以党员的标准严格要求自我。

  10、为人正直心地善良。能够在别人遇到困难时进取帮忙他人,尽自我的所能去为别人服务。

  缺点

  1、工作态度,态度决定一切,无论做什么事,首先要有一个进取乐观的态度,可是有时候在遇到困难的时候表现的消极。

  2、党的理论知识学习不够,有些资料学习不扎实,继续加强党的理论学习。

  3、缺乏自信,有时候对自我不是很自信,当应对很多人的时候,心里就会产生一种恐惧,将很多本来很简单的事情复杂化,最终自我表现的语无伦次交流紧张。

  4、对党的基础知识理解不深,需要进一步的学习。

  5、思想不够成熟,理论联系实际本事较弱。

  6、在遇到问题和困难的时候,研究不全面,有时会对一些细节把握的不够。

  7、有点梦想化,喜欢感情用事,不太擅长交际。

  8、缺乏对某件事的长远计划。一件事情都有它的规律可循,对事情长远的研究计划是必不可少的,但有时自我为了急于求成,只顾眼前的利益,按照自我的意愿去做一件事情,结果往往是坏的。

  9、缺少细节,尤其是对于一个要做的事情仅有一个大概的了解,而没有详细的统筹安排,具体的细节思考往往被忽略,所以事情经常办不好。

  10、由于自我还没有进入工作,在理论联系实际的本事还有所欠缺。

第2篇: 考察谈话谈别人优缺点

  梳理这几年的干部考察材料,发现一些材料对缺点表述程式化、脸谱化较为明显,有些缺点变成了“软缺点”、“可爱缺点”,还有像“希望”之类的“假缺点”,与其说“缺点”更像是“优点”。

  具体表现在五个方面:

  一是不够详细。写优点洋洋洒洒,写缺点往往一笔带过,如表述某干部缺点“有时工作粗些”、“个性较强”;

  二是不够直接。常用“有时、有些、过于、偶尔”等一些限制词加以弱化,如评价某干部“有时过于求稳,工作节奏慢了点”,还有的先戴个客观的帽子再虚晃一枪,如,“平时忙于日常事务,理论学习不够”,与其说是缺点,不如说是在为其解释;

  三是不够具体。抽象概括多,具体事例少,无法得到印证,诸如“有时有急躁情绪”、“抓工作有时过急”等;

  四是不够鲜活。程式化、雷同化多,个性化语言少,“急躁”、“批评严厉”、“不够大胆”等成了常见语;

  五是不够辛辣。直言不讳的少,回避主要缺点,拿小毛小病说事,无关痛痒,有的甚至以“建议”、“希望”来代替。

  破解“五不够”的对策

  准备要充分。做到“有的放矢”,考察前对岗位、考察人选先做分析。仔细分析拟任岗位性质、要求,区分领导和非领导职务、正职和副职、行政和业务等不同要求,从岗位需要角度把握人选的缺点不足。事先收集人选的工作总结、个人对照检查、民主生活会上的批评意见等材料,查阅干部档案、群众来信来访记录以及新闻媒体的正反面报道等情况,了解人选在历次考察材料中的缺点不足和调查材料中的结论。

  考察要深入。考察谈话是目前干部考察中最直接、最有效、互动性最强的一种获取信息的方式,通过讲方法技巧,从短时间里腾出“富裕”时间,来“挖”出人选的缺点。要多种方式并用,让谈话人员“谈”出缺点。比如,对性格内向、不善言辞的,采用一问一答提问法;对性格外向、能言善谈的,采用层层递进挖掘法;对顾虑较多、甚至不愿谈的,采用消除隔阂征询法。要善于跟踪追击,抽丝剥茧“找”出缺点。注重把握谈话人的表情、语气和用词,从“正话反说”中发现缺点的“蛛丝马迹”。比如,在“做任何事都是亲力亲为”、“跟领导干部关系搞得特别好”等语境里,追问发现“统筹协调”、“积极性调动”、“对上对下”等方面的表现情况。要把握好集体面谈环节,让考察人选“显”出缺点。利用与考察人选的面对面交流的机会,谈深谈透,点其缺点、看其反应、听其解释。

  分析要透彻。对人选缺点的把握认定上,不搞“观点先行、材料佐证”,可在查阅材料、考察谈话、民主测评基础上,理出人选缺点的初步轮廓,再综合分辨,把本质问题、深层次缺点凸显出来。须对标岗位要求来分析缺点,看是否有明显不符合提任岗位要求的缺点。从连贯性角度,立体、全面、历史地分析缺点,避免以偏概全、本末倒置。比如,指出的缺点是偶发的还是一贯的、是能力问题还是方法问题,得出的判断是本质问题还是小节问题、是品行问题还是性格问题,形成清晰逻辑脉络。注重与个性、优点结合起来分析,做到相互呼应而非自相矛盾。

  表述要准确。缺点表述力求“精、实、准、像”。必须用客观事实说话。尽量采用素描方法,语言要鲜活,把谈话中的生动例子、词汇原汁原味保留好,恰如其分地写明“短板”在哪里、“欠缺”在何处,“不足”到什么程度,具体表现在哪些方面,准确、形象勾勒出人选的“长短肥瘦”。必须突...

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