第一篇: 自身要求不严的剖析原因

　　随着我党保持党员先进性工作的进一步深入，全体党员展开了真诚热烈的分析评议工作，我本人通过党各种形式的教育工作和自学也充分认识到保持党员先进性与保持党的先进性的密切相关，提高党员素质与提高整个党的执政能力的密切相关，解决党员自身的突出问题与维护党的形象的密切相关，对照我党新时期共产党员保持先进性的基本要求，对自己的思想和行为进行了深刻自我批评：

　　一是要坚持理想信念，坚定不移地为建设中国特色社会主义而奋斗。作为出生在新中国、成长在红旗下、信奉共产主义思想、积极要求加入共产党的新一代青年，虽然没有经历战争年代严厉的思想和生活考验，但是我想在社会主义建设的新时期，我同样会坚定的同资产阶级等腐败思想做斗争，坚持马列主义、毛泽东思想、“三个代表”重要思想，坚定不移地为建设中国特色社会主义而奋斗。

　　二是要坚持勤奋学习，扎扎实实地提高实践“三个代表”重要思想的本领。刚走出校门不久的我们对外面的世界充满了好奇，有时就放弃了宝贵的学习时间，今后我应该抓紧一切时间来勤奋学习，努力攀登医学和护理事业的高峰，以期更加牢固为病人提供高质量的护理服务的知识和技能，并且立志攻克护理难题!

　　三是要坚持党的根本宗旨，始终不渝地做到立党为公、执政为民。我党的根本宗旨是全心全意为人民服务，作为护理工作者应时刻注意克服怕脏、怕苦、怕累的心理，时刻以饱满的热情投入工作、以真诚的心和真挚的笑脸面队每一位患者。

　　四是要坚持勤奋工作，兢兢业业地创造一流的工作业绩。扎实、勤恳的工作态度不仅是个人素质的体现，也是用实际行动维护党的形象。20党员思想汇报年党员思想汇报。我在今后工作中应自觉坚持勤奋工作，争创佳绩。

　　五是要坚持遵守党的纪律，身体力行地维护党的团结统一。作为积极靠近党组织的一份子，应自觉以党的各项纪律要求自己，坚决同法###功等破坏党的势力做斗争!

　　六是要坚持“两个务必”，永葆共产党人的政治本色。“务必使同志们继续地保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风，务必使同志们继续地保持艰苦奋斗的作风。”这就是著名的“两个务必”。伴随着历史的前进和党的事业的不断发展，“两个务必”不仅成为我们党的优良传统和作风，也成为对党的思想作风建设的基本要求。我在以往的工作中没有很好保持艰苦奋斗的精神，偶有浪费资源的现象出现，今后工作中应谨记党的教导，将坏毛病改掉!

　　以上就是我以往思想和工作中存在的不足，请党组织对我提出进一步的意见和建议，使我在思想等各方面向合格共产党员靠拢!

第二篇: 自身要求不严的剖析原因

　　根据工作要求，个人检视剖析情况如下：

　　一、查摆存在的问题

　　通过认真对照检查，我主要存在以下三点问题：

　　(一) 在坚定理想信念方面，本人学习的深度广度拓展的还不够。有时仅满足于抓重点、抓精髓，缺乏系统性学习，导致对党史学的还不够深、悟的还不够透，转化为实践的动力还需要一个过程。同时还存在重工作、轻学习的思想。理论学习缺乏自觉性、主动性，常常以工作繁忙为借口，不能自觉静下心来学习，满足于抄笔记,写心得，完成学习任。

　　(二) 在增强历史自觉方面，抓落实的效果还不够理想。对中央、省、市、县委决策部署以及部的决议都能态度坚决,但有时还存在行动不够迅速，落实不够全面的问题，贯彻落实效果不够理想。

　　(三) 在弘扬优良传统方面，还存在着“佛系”思想。在一些问题处理上，有时瞻前顾后,遇到问题不敢大胆批评和管理。对一些决 策结合实际思考研究不多，工作上有时还有前松后紧的情况。

　　二、产生问题的原因

　　(一) 理论学习深入程度不够，回顾自我的日常学习﹐从表面看自我对学习还是比较重视﹐但自觉性还很不够﹐其原因主要在于﹐对政治理论和工作实践的强有力指导作用认识不够﹐未能做到时时刻刻站在"讲政治"的高度上认识理论学习的重要性和必要性。

　　(二) 是自我要求不够严格，未能经常以一名党员干部的高标准要求自我﹐思想上常常满足于做到一般群众的要求﹐缺乏勇争一流的精神。

　　(三) 是探索创新意识有欠缺，由于经验不足，在解决一些疑难问题或新出现的问题上点子不够﹐方法不新﹐思路不活，其原因主要在于存在着求稳怕乱思想和依靠心理﹐缺乏克服困难，开拓进取的魄力。

　　(四) 服务意识有待加强，工作中习惯于单纯从班主任的角度思考问题﹐较少从学生角度思考问题﹐对学生的工作期望值过高﹐提要求相对较多﹐对学生关心相对较少;有时心浮气躁﹐急于求成﹐对学生的态度有时过于情绪化。

　　三、今后的努力方向和改进措施

　　(一) 坚持以人为本，一方面是加强理论学习，做到广泛学习﹐深入学习﹐在学中悟﹐以理论武装头脑﹐以理论指导实践;二是增强服务意识，多深入到教师中，学生中，了解教师教育教学中的问题﹑困惑﹐了解学生学习中的需求。多与家长沟通﹑交流﹐了解家长对教师教学的意见和想法﹐及时的﹑有针对性的解决教师教学﹑学生学习中的问题，以提高成绩;三是转变工作作风，合理安排好各项工作﹐在做好繁杂的事物性工作的同时，静下心，钻研业务。

　　(二) 不断更新知识结构，努力实现知识潜力上的高水平，不断加强对素质教育，新课程改革等方面的学习，把知识更新﹑大脑"充电"作为提升业务素质的第一要务﹐加强个人学习，做一个乐于学习的人，使自我的理念与时俱进，思想与时代合拍，作一名"学习型"教师，充分树立"以学生发展为本"的教育理念，同老师一齐深入探讨新思路﹑新方法。

　　(三) 发扬与时俱进精神，努力实现工作创新上的高标准。虚心向老师们学习，不断更新自我的思维方式，多角度、多层次地思考问题，进行多方论证，大胆实验，力求使得自己的工作有较大的突破。

　　(四) 大力增强服务意识，用心改善自己的工作作风，真正做到以身作则、率先垂范、严于律己，想教师之所想，急教师之所急，大胆负责，勇于承担职责，全面做好教育教学工作。

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