事业单位工作人员奖励主要事迹教师范文(通用3篇)

发布人: 阿康范文网  |   格式:DOC  |   点击:  |  发布日期: 2024-03-09
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【篇一】事业单位工作人员奖励主要事迹教师

  xxx,毕业于安庆师范大学音乐学专业,20xx年毕业的她带着对教师职业的热爱走上了三尺讲台,成为了二十八中教育集团青云学校的一名音乐教师。20xx年,高老师向党组织提出了入党申请,表明了她的理想和愿望,她愿意加入中国共产党,为共产主义事业奋斗终身。作为一名入党积极分子,她时刻向党员同志学习,团结同志、乐于助人,在困难而前,能做到勇往直前,在利益面前,集体的利益高于个人利益,真正做到了把思想和行动有机地结合起来,实实在在地像要求一名党员那样要求着自己,不断向党组织靠拢着。

  一、善教乐教,科研助教

  “学海无涯,教无止境”,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。从事音乐教学工作6年来,高老师始终致力于教育工作一线的她一直坚持学习新课程标准及相关理论,认真参加学校组织的培训及各类学习讲座。通过这些学习活动,她不断充实提高着自己、丰富着自己的知识和见识,并努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,力求让音乐教学更具特色,将创新意识和科学的、教学手段贯穿于教学工作中。

  二、尽职尽责,爱岗敬业

  由于工作需要,高老师在学校身兼过多个行政职务,从音乐教师到大队辅导员、体卫艺负责人再到团支部书记一路走来无论是做哪种工作,她都是尽职尽责,想方设法去做好,始终以积极的心态,饱满的热情投入其中。在学校办学之初高老师努力把少先队的活动纳入常规工作来抓,不断专研促使少先队组织充满活力。开展六一文体活动,做好“文明小卫士监督岗”的检查评比制度。督促学生的一言一行,抓好“守护白墙”“三轻三随”养成教育。

  在团务工作中,高老师落实团员、贫困学生管理工作,利用国旗下讲话贯彻思想德育活动。带领学生参与社区街道敬老院志愿等服务活动,发挥青年学生的积极性。她从一点不会学起,自己摸索、虚心求教,圆满的完成学校布置的每项活动。

  “有付出才有回报,有工作才有快乐。因为在工作中我得到了一次又一次的锻炼;在工作中我战胜了一个又一个困难;在工作中,我实现着自我的人生价值。”高老师用这句话诠释着她对教育事业的热爱。

【篇二】事业单位工作人员奖励主要事迹教师

  朱xx,老师,性别男,1980年10月出生,现今年龄34岁。2003年从黔西南民族师范高等专科学校毕业,随后又利用三年寒暑假的时间从贵州师范大学读完函授本科。他是海子乡海子中学的一名普通英语教师,参加工作已经近十一个年头,一直坚守在自己的教学岗位上,曾担任过毕业班英语教育教学工作数年,并兼英语教研组组长,各项工作成绩都很突出,为海子中学教育教学质量的提高和教育事业的发展做出了卓越的贡献,并且赢得了学校和社会的一致好评。曾先后多次被评为乡级优秀教师和多次获乡级表彰。

  一、教书育人,无私奉献

  朱xx老师,他将自己的心血全部无私地奉献给了自己深爱的教育事业,家与学校是他两点一线的生活轨迹。学校的工作耗费了他大量的精力,在他的日历中没有“节假日”、“双休日”。繁忙的工作使他连与同学聚会的时间都没有,他将自己的大量时间留给了学生,家里的一切家务都由妻子一人包揽。妻子不仅要做饭,还要买菜,接送孩子上学,同时还要照顾年迈的父母。为了学校的发展,他亏欠家人和妻子的实在太多、太多。自己没有请过一天假。有时孩子和父母生病了,他都没有时间带孩子和父母去医院检查,总是妻子一人照料孩子和父母,而此时的他却仍在学校里忙碌着、忙碌着。

  二、教法独特,技术精湛

  他十分喜欢学习,无论工作有多忙,有多累,他总是要挤出时间加强学习。良好的学习习惯,使他拥有了先进的教育教学理念,树立了正确的教育观、价值观。在教育教学过程中,潜心研究教育教学理论,不断探索创新,积累了丰富的教学经验,逐步形成了新颖、自主、独特的教学风格。在当前全面推进素质教育改革中,依据新课程、新理念,注重培养学生的创新精神和实践能力。古人说得好:授人以鱼,不如授之以渔。因此,他在教学时不再要求学生去死记硬背简单的单词和语法知识,而是注重学法指导,重视解题思路分析,积极创设问题的情景,进行探究性教学,启发学生从不同角度去思考问题,从而锻炼了学生的思维能力,提高了学生发现问题、解决问题的能力。教学中他一贯遵循“因材施教”的教学原则,进行分类推进、逐层提高教学,采用有效的教学方法,既让优生“吃得饱”,又使学生消化得了。历年来,都出色地完成了各项教学任务,教学成绩显著。

  朱xx老师,他热爱教育教学工作,尊重领导,团结同事,热爱学生,与学生打成一片,辛勤工作。既注重师德修养又钻研业务,在教育教学工作中取得了骄人的成绩。

  三、有事业心和责任心

  他热爱教育事业,努力提高教学质量,千方百计地改进教学工作,努力提高学生的知识水平和培养学生分析和解决问题的能力。对教学研究有兴趣,不断总结教学经验,一丝不苟地完成每一项教学工作,努力提高自己的教学艺术水平,力争精益求精。并在课堂中进行高效课堂实践和探索,取得了良好的效果。能为学生在知识、思想上排忧解难。始终坚持对学生进行素质教育,减轻学生的负担,每一节课的练习、作业都经过精选,力争让学生在轻松、愉快的氛围中学习英语。随着教改的发展,他不断学习新的教育教学理论,更新自己教育教学理念并应用在实际教育教学当中。

  朱xx老师任劳任怨,服从学校的工作安排,从2006开始至今担任初三毕业班的英语教学,勇挑重担,承担了七、八年级英语教学任务。并配合班主任做好学生的教育管理工作。所任教班级的英语成绩显著,培优转差工作成效显著。他较高的教学艺术水平和高效的课堂教学效果...

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