听了王樾漫老师题为《如何培养孩子的自我价值和良好习惯》的网课，我感受颇深。对于孩子的教育谈几点想法：首先，要提高孩子自我价值感，提升孩子的自我认识。教师要有耐心，静待铁树开花。夸优点，促成长，增强自信学习心得体会...
第二次工业革命【课标要求】 列举电力广泛应用的史实,了解第二次工业革命的特点;知......
第8 课 第二次工业革命 【学习重点、难点】 1、重点:电的发明和广泛应用;世界......
核心素养提升练 二十二第二次工业革命 (40 分钟 85 分) 一、选择题(本大......
v1.0 可编辑可修改第二次工业革命知识点 1.时间:19 世纪六七十年代---20 世纪初。 2. 电力的使用和 内燃机 的创制第二次工业革命的重 大标志。其中人们利用电能的科学依据是 法拉第的电磁...
出示目标 5 读学:10 +5+5’ 研学:7’ 展示:8’ 第二次工业革命的影......
第 5 课 第二次工业革命 教学设计 课题 第 5 课 第二次工业革命 单元 第二单元 学科 世界历史 年级 九年级 学习 目标 1、了解第二次工业革命开始的背景 2、知道电力的应用、内燃机 ......
第二次工业革命能力测试题 一、选择题 1.19 世纪末,在世界上引起交通工具领域一场革命的重大发明是 ( ) A.蒸汽机车和轮船 B.电力机车的运转 C.内燃机的发明和使用 D.发电机制造成功 2.第...
第二次工业革命 两次工业革命 时 间 18世纪60年代——1840年前后 19世......
●教学重点 1.第二次工业革命中科学技术的新发展 2.第二次工业革命的特点 3.垄断组织的形成 ●教学难点 1.第二次工业革命的特点 2.垄断组织出现的作用 ●教学方法 1.讲述法:对第二次工业革命的...
多媒体课件显示:第二次工业革命的特点 师: 这三点之前同学们已经分析出了两点了,......
第二次工业革命的特点: (1)具有坚实的科学基础。 第一次工业革命时期,许多技术发明都来源于工匠的实践经验,科学和技术尚未真正结合;第二次工业革 命时期,所有发明和发现的成果都是科学技术运用于生产而创...
第二次工业革命【教学目标】 1.知识与能力:知道电力的应用是第二次工业革命的重要标志;了解汽车和飞机两种交 通工具的发明对人类社会发展的影响:记住第二次工业革命中的重大成果,作出卓越贡献的科 学家和发...
(使人类进入了电气时代) 交通部门:飞机、内燃机、汽车 化学工业:炸药、无烟火药、塑料、人造纤维、燃料 钢铁领域:新的炼钢法 通信领域:电话、有线电报的改进、无线电报的发明 第二次工业革命的影响: 积...
第二次工业革命的影响 1)经济: ①科学技术迅速应用于生产、生产力,迅猛提高,促......
更重要的是,第一次 工业革命使英国、法国、美国等国的生产能力革命性地超过中国、土耳其、伊朗等东方大国,这些商品 在世界范围的大批销售,赚取了巨额钱财,这成为第二次工业革命的资本。 3.劳动力。第一次工...
(第二次工业的主要标志:A.电 3、 第二次工业革命的特点: ①首先,自然科学和生产技术结合,使 科学技术成为生产力发展的直接动力。 ②其次,第二次工业革命几乎在几个先进 国家同时发生,处于领先地位的...
课标分析 【课程标准】 了解两次工业革命的基本史实,探讨其对资本主义世界市场发展的影响。 分析: 本课识记的史实有:第二次工业革命的前提条件;电力的广泛应用;内燃机的创制和使用; 化学工业的建立;垄断...
第二次工业革命《第二次工业革命》讲授第二次工业革命的背景、表 现等,今天, 为大家带来了《第二次工业革命》课文反思回顾,希望大家喜 欢! 《第二次工业革命》课文反思回顾篇 1 这堂课内容含量大,要讲 ...
第二次工业革命重要成果表 类别 时间 国家 发明者 发明成果 备注 能源 186......
第二次工业革命【教学目标】一、知识与能力 知道电力的开发和应用是第二次工业革命的主要标志,知道内燃机与汽车、飞机的诞生;记住第二次工业革命中的重大成果、做出卓越贡献的科学家和发明家;理解第二次工业革命...