对党忠诚两个维护方面存在的问题集合11篇

发布人: 阿康范文网  |   格式:DOC  |   点击:  |  发布日期: 2022-07-14
摘要:忠诚,汉语词汇,拼音:zhōngché简言之,Ng就是防守。 以下是为大家整理的关于对党忠诚两个维护方面存在的问题的文章11篇 ,欢迎品鉴!第一篇:

忠诚,汉语词汇,拼音:zhōngch&eacute简言之,Ng就是防守。 以下是为大家整理的关于对党忠诚两个维护方面存在的问题的文章11篇 ,欢迎品鉴!

第一篇: 对党忠诚两个维护方面存在的问题

  在《不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”》这一篇文章中提到,要把党的政治建设摆在首位,全面推进党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设、制度建设,全党要自觉在政治上思想上行动上同党中央保持高度一致。

  “四个意识”“四个自信”“两个维护”三者之间是辩证统一、相辅相成的,“四个意识”“四个自信”是“两个维护”的理想信念之本和思想认识之基,“两个维护”则是“四个意识”“四个自信”在政治立场、政治原则、政治纪律上的集中体现。增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”是我们党实现自我革命、跳出历史周期率的成功道路和有效制度,也是全党必须高质量完成的政治任务。

  在政治上同向,筑牢政治建设这座“压舱石”。党的政治建设是党的根本性建设,是党组织的“魂”,决定党的建设方向和效果。无论是统筹推进新冠肺炎疫情防控和经济社会发展,还是集中精力决胜全面建成小康社会、决战脱贫攻坚、深入推动改革,都离不开党的政治建设。旗帜鲜明讲政治是我们党补钙壮骨、强身健体的根本保证,是我们党培养自我革命勇气、增强自我净化能力、提高排毒杀菌政治免疫力的根本途径。增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,党员干部始终应该在思想上高度认同、政治上坚决维护、组织上自觉服从、行动上紧紧跟随,把讲政治贯穿工作全过程、各方面,继续发挥好政治引领的示范作用。

  在思想上同心,把稳理想信念这个“定盘星”。理想信念是共产党人的政治灵魂,是共产党人经受住任何考验的精神支柱。只有坚定信仰,才能在纷繁复杂的工作中锁定方向,才能在急难险重的任务中勇挑重担,才能在培植精神家园的征程中行稳致远。党员干部需不断加强党性锻炼,强化党的意识,牢记自己的第一身份是共产党员,第一职责是为党工作,自觉增强组织观念、服从组织决定,不断校准思想之标、调整行为之舵、绷紧作风之弦,守住为人做事的基准和底线。同时,要持续增强政治敏锐性和政治鉴别力,深刻认识到“百年未有之变局”的错综复杂,勇于同各种错误思想言行作斗争,筑牢信仰信念之基,做到心中有定力、行动见党性。

  在行动上同步,严守忠诚担当这条“生命线”。“天下至德,莫大乎忠。”看一个党员干部,排在第一位的是政治上是否可靠、对党是否忠诚,还有很重要的一点是看有没有责任感,有没有担当精神。忠诚不绝对,就是绝对不忠诚,忠诚担当的干部队伍是做好新时代服务工作的基石。做到“两个维护”,必须要对党忠诚老实,严格遵守政治纪律和政治规矩,全面执行党内政治生活准则,确保党中央政令畅通,确保局部服从全局,确保各项工作坚持正确政治方向。而且,也需要传承发扬好“人梯”精神,按照“五个过硬”对标对表、苦干实干,锻造忠诚干净担当的政治品格,为党和国家事业发展凝心聚力,用实际行动诠释新时代的忠诚担当。

第二篇: 对党忠诚两个维护方面存在的问题

  一、存在的主要问题:

  1、不注重细节。

  比如:细节决定成败,特别是在教育教学过程中,我们所面对的是一个个含苞欲放的花蕾。我们要用自己的爱心去浇灌,让每一个花蕾尽情绽放。这就必须从每一个细节做起。但在平时的工作中,对于一些细节的处理还是不到位。有时甚至有得过且过的作法,简单行事,工作不深入,不细致。比如在班主任工作中,学生就餐怎样妥善安排,两个学生闹矛盾,他们的根源是什么,怎样处理无后患,自己的工作还没做细致。

  2、政治思想意识不够强。

  比如:对党的思想路线、方针政策的贯彻和执行,缺乏应有的政治敏锐性和洞察力,不具有一种时不我待的使命感和危机感。不善于运用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论来武装自己的头脑,没有培养自己从政治的角度来观察、分析问题,认识事物只停留在表面,未看本质,对事物的理解不深刻、不全面。对政治学习“走过场”,停于形式,敷衍了事,平时虽然经常学习马列主义、毛泽东思想及邓小平理论,但思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,只从字面上理解毛泽东思想,没有意识其思想的精髓,更没有掌握邓小平同志强有力的理论武器,使自己对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化。

  3、宗旨观念不够牢固。

  比如:我有时对待学生和自己的同事不能始终保持热情的态度,尤其当手头工作稍多、稍忙时,存有“事不关己,高高挂起”的思想,以至自己为学生服务、为同事服务的公仆意识淡化,没切实做到为群众所想,为群众所急。总觉得自己是一个基层的普通党员也干不了什么大事,没有深刻理解"全心全意为人民服务”的宗旨。以至于为群众服务意识的淡薄。“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来到群众中去”的实质表明坚持任何时候都要以群众满意不满意作为自己得失的衡量标准,而我却忽略了群众的想法,这是工作中缺乏耐心的根本原因。“一切为了群众”是要求我们真正做到全心全意为人民服务,拿出的热情对待每一个学生,每一位同事,做到树立党员一面旗的良好形象。

  4、业务知识不够钻研。

  比如:对待工作不够主动、积极,只满足于完成领导交给的任务,在工作中遇到难题,不善于思考,动脑筋,常常等待领导的指示,说一步走一步。对业务知识的掌握不够重视,缺乏一种敬业精神,认为自己已有的一些业务知识可以适应目前的工作了,在工作中遇到繁琐、复杂的事情,会抱有可拖就拖的心态,今天不行,就等明天再说,对问题采取逃避的方法,认为“船到桥头自然直”,不是自己力求寻找对策,而是等待办法自己出现,虽然感到有潜在的压力和紧迫感,但缺乏自信心,缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度。没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用:一方面,自认为是专业院校毕业,又念了这么多年的本专业,用起专业知识来会措措有余,一种自傲的情绪,不愿更深入地去钻研;另一方面,缺乏敬业精神,在实际工作中常常得...

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