'廉政“一词最早出现在《晏子春秋>问下四》：'廉政而长久，其行何也？“现在所说的'廉政“主要指政府工作人员在履行其职能时不以权谋私，办事公正廉洁。后来，廉政中的'政“有了政治层面的内涵。孟子认为：'（不义之财）可以无取，取伤廉。(一)履行领导责任1.积极推进县人大常委会机关党风廉政建设和反腐败工作，做到重要工作自己部署，重大问题亲自过问，重点环节亲自协调，重要案件亲自督办。2.根据省委和省纪委、市委和市纪委、县委和县纪委关于党风廉政建设的部署和要求，结合实际，对人大常委会机关的年度党风廉政建设工作及时作出具体部署和安排。(二)强化组织推动3.定期主持召开人大常委会党组会议，传达上级有关党风廉政建设和反腐败工作的决策部署，结合实际进行专题研究和安排部署。(三)加强宣传教育4.把党风廉政建设列入县人大常委会机关学习的重要内容，定期安排专题学习活动，加强对班子成员和党员干部的党性党风党纪教育和廉洁从政教育。5.定期开展主讲廉政党课、宣读案件以下是小编整理的廉洁教育专题党课(通用8篇)，仅供参考，大家一起来看看吧。

廉洁教育专题党课1

　　同志们：

　　大家好。根据党委党风廉政教育活动安排，下面我结合具体工作实际，与大家共同进行学习。在准备这次授课前，主要是基于以下两个方面的考虑：一是当前队伍反腐倡廉面临的形势依然严峻，各种腐败现象呈现易发多发的态势，廉政风险越来越大，加之当前时值年终岁末，年终考核、职务变动、请假休假、表彰奖励、年节集中等重点敏感事项比较集中，同志们思想活跃、利益诉求多元，在这种环境下加强廉洁自律显得尤为重要。二是近几年来，我们身边发生了一些违法违纪案件，教训深刻，影响恶劣，再次提示我们，反腐倡廉没有净土、不能放松，必须时刻都不能放松廉洁自律这根弦，力争做廉洁自律的党员。正式基于这一考虑，我把今天的授课主题确定为争做新时代廉洁从政的优秀党员，主要讲三个方面的内容：

　一、准确理解廉洁的深刻涵义

　　我们经常教育大家要廉洁自律、克己奉公，那么到底什么是廉洁，它的涵义包括哪些内容?这要从廉洁的出处说起。“廉洁”这个词语，最早出现在战国时期伟大的诗人屈原的《楚辞•招魂》里面，原文是：“朕幼洁以廉洁兮，身服义尔未沫”。其实，“廉洁”这一词语的涵义不仅仅这些，它有着丰富的时代内涵和政治内涵。我们可以从以下三个层面来理解。

　　（一）廉洁的基本定义。廉：清廉。不贪财货，不损公肥私，不贪污，不受贿；洁：洁白。立身清白，指人生光明磊落的态度。说的再清楚一点，所谓廉洁，就是说我们做人要有清清白白的行为，光明磊落的态度。言行要清清白白，态度要泾渭分明。通常产生腐败的根源为贪钱、贪色，贪钱，用不正当的手段捞钱，即贪污受贿、贪赃枉法；贪色，即色迷心窍，见色昏头，见色放肆。

　　（二）廉洁的党内传承。我们党历来高度重视反腐败工作。毛泽东同志的廉政思想形成于革命战争年代，他在党的六届六中全会政治报告中曾指出：“共产党员在政府工作中，应该是十分廉洁、不用私人、多做工作、少取报酬的模范。”“自私自利，消极怠工，贪污腐化，风头主义等等，是最可鄙的；而大公无私，积极努力，克己奉公，埋头苦干的精神，才是可尊敬的。”在建国初期，毛泽东同志就亲自批准枪毙了大贪污犯刘青山和张子善，震慑了贪污犯罪，弘扬了清正廉洁的正气，得到了全党及全国人民的拥护。邓小平同志也十分重视廉政建设，他认为廉洁政治的最大障碍是干部特殊化、官僚主义、违法乱纪特别是经济犯罪行为和一些党员干部丧失理想信念。改革开放以来，面对错综复杂的形势，党中央始终坚持把反腐败工作摆在重要的位置上，加大了反腐败力度，成功查处了一系列腐败案件。习近平总书记更加重视廉政建设，早在2012年就向全党发生警示：“大量事实告诉我们，腐败问题越演越烈，最终必然会亡党亡国，我们要警醒啊。”近年来，习近平总书记关于反腐说出了很多“硬话”，比如“打铁还需自身硬”“‘老虎’、‘苍蝇’一起打”和“抓铁有痕、踏石留印”等等，这些话语比喻形象、画像准确、分析深刻，充分显示了总书记的反腐决心。十八大以来，我党在反腐工作上的达到了空前的力度，有近200名党政军高官因各类问题落马，其中就包含了周永康、薄熙来、令计划、徐才厚、郭伯雄等“超级大老虎”，这几年查处省部级官员总数超过之前60余年的总和。

　　（三）廉洁的深刻内涵。廉洁的对立面是腐败。所谓腐败，是指不履行或不正确履行职责，违反国家对公职人员的要求，违反党纪政纪和国家法律，损害国家利益，侵害社会道德、正义，危害社会的行为。虽然世界各国由于文化和政治制度的差异，以及研究视角和方法的多样化，对腐败一时难以形成和获得统一认识和理解，但众多定义揭示出腐败的本质特征有三个：一是行为主体在应当维护公共利益的情况下图谋私利，趋向贪污、受贿、挪用公款等。二是行为主体错误地行使公众委托的权力。作为权力的受托人不是正确地行使之，而是故意违背委托人的意志，扭曲权力运行方向，盗用、滥用、错用公共权力来满足一己私欲，搞权钱交易、任人唯亲、公款消费和铺张奢侈等。三是违反法律侵犯规则。行为主体置有形的正式法律于不顾，借助对规则和程序的蓄意侵犯和破坏，试图摆脱一切束缚，达到谋取私利的目的。

　　综合上述三个方面的理解，廉洁具有五个方面的特征：一是公利至上。就是要消除私欲，正确行使手中的公共权力，树立公仆意识。要考虑和维护公共利益，一心为公克己奉公，不以权谋私假公济私、脱离群众搞特殊化。要积极回应公众的需求，尽心尽职，避免官僚...

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